รร.เล็ก 82 แห่ง ยังขาดตำราเรียน

สพฐ.ปลดล็อกเกณฑ์ระดมทรัพยากร

วันที่ 27 มิ.ย.54 นายชินภัทร ภูมิรัตน เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) เปิดเผยว่า จากการติดตามการรายงานข้อมูลการได้รับหนังสือเรียนของโรงเรียนทั่วประเทศระหว่างวันที่ 15-19 มิ.ย.54 ที่ผ่านมา ผ่านทางเว็บไซต์ของสำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ผลปรากฏว่า ขณะนี้ยังมีโรงเรียน 82 แห่งใน 13 เขตพื้นที่ฯ ที่ยังไม่ได้รับหนังสือเรียนครบถ้วน แบ่งเป็น โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา (สพป.) 9 แห่ง และสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาการมัธยมศึกษา (สพม.) 4 แห่ง ซึ่งในสัปดาห์ที่ผ่านมา สพฐ.ได้จัดส่งข้อมูลดังกล่าวไปให้กับองค์การค้า ของสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) แล้ว เพื่อให้เร่งรัดดำเนินการจัดส่งหนังสือเรียนต่อไป ทั้งนี้ ผอ.องค์การค้าฯ ได้ให้สัญญาว่าจะเร่งรัดดำเนินการให้แล้วเสร็จภายในวันที่ 30 มิ.ย.54

“สพฐ.ได้แจ้งรายชื่อโรงเรียน ที่ยังไม่ได้รับหนังสือให้กับทางองค์การค้าฯ เพื่อประสานงานเป็นรายโรงเรียนแล้ว โดยให้ดูว่าในพื้นที่ใดจะสามารถติดต่อร้านค้าตัวแทนจำหน่ายได้ใกล้ที่สุด แต่สุดท้ายหากไม่มีร้านค้าตัวแทนจำหน่ายอยู่ในพื้นที่ที่ใกล้เคียง ทางองค์การค้าฯ จะต้องแก้ไขปัญหาโดยจัดส่งหนังสือเรียนลงไปที่โรงเรียนเลย”

นายชินภัทร กล่าวและว่า โรงเรียน 82 แห่งที่ยังไม่ได้รับหนังสือเป็นโรงเรียนขนาดเล็กที่อยู่ในพื้นที่ห่างไกล โดยหนังสือที่ยังได้รับไม่ครบถ้วน ได้แก่ วิชาคณิตศาสตร์ ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ และภาษาอังกฤษ ซึ่งต้องยอมรับว่าการที่เด็กยังไม่ได้รับหนังสือเรียนนั้น ส่งผลกระทบต่อการเรียนการเรียนการสอน ดังนั้นจึงเป็นหน้าที่ของโรงเรียนที่ต้องแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าไปช่วงระยะหนึ่งก่อน ส่วนองค์การค้าฯก็จะต้องรับผิดชอบเรื่องนี้ โดยเร่งรัดดำเนินการให้แล้วเสร็จโดยเร็ว

ทั้งนี้ นายชินภัทร ยังกล่าวถึงความคืบหน้าการนำคะแนนแบบทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) เพื่อเข้าเรียนต่อชั้น ม.1 และ ม.4 ว่า ได้มอบให้สำนักงานนโยบายและแผนการศึกษาขั้นพื้นฐาน ไปประชุมระดมความคิดเห็น รวมทั้งประเด็นการระดมทรัพยากรของโรงเรียนสังกัด สพฐ.ในช่วงการรับนักเรียน เนื่องจากการรับนักเรียนในปีนี้ การระดมทรัพยากรของสถานศึกษามียอดการบริจาคที่ลดลง จึงมีผลต่อการที่โรงเรียนจะนำมาใช้ในการพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอน อย่างไรก็ตาม การระดมทรัพยากรยังต้องทำหลังช่วงการรับนักเรียนและไม่เป็นเงื่อนไขในการเข้าเรียน

ที่มา: หนังสือพิมพ์สยามรัฐ