ตั้งกรรมการประเมินผลจัดสอนโฮมสคูล

เยียวยา 17 ครอบครัว พร้อมวางแผนระยะสั้น-ยาว และปรับเกณฑ์อำนวยความสะดวกการศึกษาทางเลือก

นายกมล รอดคล้าย รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) เปิดเผยถึงความคืบหน้าการศึกษาแนวทางการจัดการศึกษาโดยครอบครัว (โฮมสคูล) โดยขณะนี้มีการจัดการเรียนการสอนดังกล่าว จำนวน 200 ครอบครัว ว่า หลังจากได้รับมอบหมายให้ไปศึกษาแนวทางการจัดการเรียนการสอนแบบโฮมสคูล เพื่อแก้ปัญหาข้อร้องเรียนของกลุ่มครอบครัว 17 ครอบครัว ที่มีปัญหาเรื่องการประเมินผลผู้เรียน ที่ผู้ปกครองต้องการให้ประเมินผลแบบรวบยอด ไม่ต้องประเมินหลายครั้ง เพราะอาจทำให้นักเรียนบางคนเกิดความไม่สะดวกนั้น เรื่องนี้ได้มีการจัดประชุมระดมความคิดระหว่างสำนักงานคณะกรรมการการศึกษา ขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กลุ่มครอบครัว ผู้ปฏิบัติงานของ สพฐ.และสำนักงานเขตพื้นที่ (สพท.) เพื่อหารือถึงประเด็นปัญหาและแนวทางการแก้ไขปัญหาเร่งด่วนกรณีดังกล่าวแล้ว
รองเลขาธิการ กพฐ.กล่าวต่อว่า สำหรับการแก้ปัญหาตามข้อเรียกร้องดังกล่าวนั้น ที่ประชุมได้มีมติให้ช่วยเหลือทั้งแบบเร่งด่วนและแบบระยะยาว ได้แก่ แผนเร่งด่วนก็มีมติให้ตั้งคณะทำงานเฉพาะกิจขึ้นมา เพื่อมาทำหน้าที่เป็นหน่วยปฏิบัติการแก้ปัญหาอย่างเร่งด่วน โดยเบื้องต้นได้เข้าช่วยเหลือเป็นกรณีพิเศษทั้ง 17 ครอบครัวแล้ว ส่วนแผนระยะยาวได้มีมติให้ตั้งคณะทำงาน ดำเนินการจัดการเรียนการสอนแบบโฮมสคูล ภายใต้คณะอนุกรรมการการจัดการศึกษาทางเลือกของ สพฐ. ที่ประกอบด้วยผู้บริหาร ศึกษานิเทศก์ และผู้ทรงคุณวุฒิจาก สพฐ. โดยกำหนดให้มีภารกิจ 4 ประการ ได้แก่

1.จัดทำแนวปฏิบัติและคู่มือการดำเนินงานโฮมสคูล

2.ฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรทั้งใน สพฐ.และ สพท. ให้มีความรู้ความเข้าใจถึงหลักการและแนวทางการดำเนินงานของโฮมสคูล

3.เสนอแนวทางในการแก้กฎ ระเบียบ แนวปฎิบัติให้เหมาะสมสอดคล้องระหว่างการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานกับโฮมสคูล และ

4.กำหนดแผนพัฒนาโฮมสคูล รวมทั้งกำหนดแนวทางปฏิบัติงานอื่น เพื่อส่งเสริมประสิทธิภาพโฮมสคูลในอนาคต
นายกมล กล่าวต่ออีกว่า นอกจากนี้ ที่ประชุมยังมีมติกำหนดให้สำนักพัฒนานวัตกรรมการศึกษาเป็นหน่วยงานหลัก และมีเจ้าหน้าที่รับผิดชอบในฐานะฝ่ายเลขานุการของคณะทำงาน โดยมีผู้แทนแต่ละสำนักและหน่วยงานร่วมเป็นเลขานุการด้วย อีกทั้งตั้งหน่วยประสานงานกลางและภูมิภาค 12 แห่ง เพื่อจะให้รับผิดชอบ และพัฒนาองค์ความรู้ตามการจัดการเรียนการสอนแบบโฮมสคูลที่เหมาะสม อย่างไรก็ตาม แผนทั้งหมดที่ได้จากการประชุมได้เสนอนายชินภัทร ภูมิรัตน เลขาธิการ กพฐ.แล้ว ซึ่งนายชินภัทรก็เห็นชอบในหลักการ และจะนำเรื่องนี้เสนอที่ประชุม กพฐ.ครั้งต่อไปก่อนจะประกาศเป็นแผนต่อไป
“สำหรับ เกณฑ์ประเมินใหม่นั้น กำหนดให้วัดผลงานของผู้เรียนเป็นหลัก เช่น หากนักเรียนได้แชมป์วาดรูป ก็สามารถนำรางวัลนั้นมาขอเทียบประเมินกับคณะกรรมการ สพท.ได้ ยิ่งหากได้รางวัลในระดับภูมิภาคหรือระดับชาติ ก็สามารถนำเทียบประเมินผ่านชั้นม.6 ได้เลย ถึงแม้จะไม่ค่อยได้เรียนเลยก็ตาม ทั้งนี้ เพราะในวิธีการประเมินใหม่นั้นจะไม่นับชั่วโมงหรือวันเรียนเหมือนกับที่ผ่านมา อย่างไรก็ตาม เมื่อแนวทางของการเรียนโฮมสคูลเริ่มชัดเจนและดีขึ้นแล้ว ก็ยังไม่อยากให้นักเรียนแห่กันมาเรียนโฮมสคูล เพราะการเรียนโฮมสคูลนั้นมีวัตถุประสงค์ให้กับเด็กที่มีความสามารถพิเศษที่ไม่มีเวลาแต่อยากเรียนเท่านั้น เช่น นักกีฬาระดับชาติ” รองเลขาธิการ กพฐ. กล่าว

ที่มา: หนังสือพิมพ์สยามรัฐ